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我对高考等教育考试改革的思考:来自教育专业研究人员

作者:佚名      发布时间:2020-11-27      浏览量:9
一、以中国和美国为代表的西方入学考试为何有区别?1.首先,国家的性质有不同的决定。美国是一个资本主义、以金钱为导向的社会,而中国社会的本质要求每个人尽可能的发展。这是不同考试制度的根源。你具体怎么说?美国数千所大学有不同

一、以中国和美国为代表的西方入学考试为何有区别?

1.首先,国家的性质有不同的决定。美国是一个资本主义、以金钱为导向的社会,而中国社会的本质要求每个人尽可能的发展。这是不同考试制度的根源。你具体怎么说?美国数千所大学有不同的招生要求,而且几乎每所大学都有不同的要求,而美国的著名学校基本上都是私立的,所以不同的录取要求导致了美国高中生、初中生等基础教育。级别非常不同,甚至样式也完全不同。例如,美国高中在艺术和科学方面有所不同,在一般方面有所不同,而中国的普通教育基本相同。

2.美国大学的招生要求不同,所以学生各方面都不同,所以基础教育的内容不同,没有完全标准化的教材,老师的风格也完全不同,学生培养的完全不同,所以大学可以招收不同的学生。

这里有个问题。美国许多私立学校的要求很难由穷人满足。例如,您需要各种知识、证书和经验,并且需要进行公平的测试。精英课外活动。

试想一下,如果一个学生出生在一个贫穷的家庭,那么考试都是问题,你怎么能负担得起参加活动?穷人一年的收入可能是参加活动的资金,要获得活动奖,那么需要培训,但穷人怎么能有这笔钱呢?

这就是在美国等名校的招生方式。穷人没有机会。不同的招生,不同的基础教育,参差不齐的素质,完全不同的学生素质。从小学到高中,大学是独一无二的,但核心不是钱不可能脱颖而出。这是美国教育的本质。

3.中国呢?中国完全不同。我们是社会主义者。我们追求的是,每个人都有公平的机会发展。我们的集中制导致集中统一的教育。到底是什么样的?

我们的集中化要求从小学到高中的教材要完全标准化,学校基本标准化,教师基本规范化,教育总体规范化。

我们九年制义务教育阶段不参加入学考试。只有毕业考试是最近一地区的考试。因此,义务教育阶段基本上不被视为入学考试。我们的第一次高考是高考,称为国考,我们以国家的名义组织了这次考试。

4.高考的全称是高等教育的入学考试。这就是问题的意义。我们的学院和大学要求你这样做,所以高考是这样的,高中学习像这样。最后的演示是所有的分数,录取几乎是独特的。标准是相应的分数。这是上部和下层之间的连接。我们高校的要求与高中教育是一脉之让。相反,美国也是如此。

二、为什么中国的高考改革难以推进

1.首先是高层对接的问题。不用说,学院和大学应该有不同的培训方式